專題研習周
為了延伸及擴闊學生的學習經歷,特別安排九天的專題研習周。學生通過參觀、考察、訪問、實驗、講座、工作坊、STEM科學探索等搜集資料,分析和整合資料,最後作反思和總結。學生在最後一天即是專題研習匯報日展示、分享及檢討學習成果。
母題﹕香港放大鏡 | ||
範疇 | STEM | |
P1 | 親親社區 | 鞦韆 |
P2 | 節日 | 小木筏 |
P3 | 食物大搜查 | 水果變壞了 |
P4 | 水是生命之源 | 1) 濾水器 2) 水火箭 |
P5 | 體藝大不同 | / |
P6 | 環保小先鋒 | / |
為了延伸及擴闊學生的學習經歷,特別安排九天的專題研習周。學生通過參觀、考察、訪問、實驗、講座、工作坊、STEM科學探索等搜集資料,分析和整合資料,最後作反思和總結。學生在最後一天即是專題研習匯報日展示、分享及檢討學習成果。
母題﹕香港放大鏡 | ||
範疇 | STEM | |
P1 | 親親社區 | 鞦韆 |
P2 | 節日 | 小木筏 |
P3 | 食物大搜查 | 水果變壞了 |
P4 | 水是生命之源 | 1) 濾水器 2) 水火箭 |
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