視覺藝術科

 

科目總目標

 

視覺藝術課先著重培養三項共通能力,分別是:創造力、溝通能力和批判性思考,然後發展其他共通能力。運用上述共通能力來達致以下四個學習目標:

 

  1. 培養創意及想像力
  • 通過參與藝術創作,學生能夠運透過交流、觀察、記憶、運用視覺元素及組織原理,運用創意及想像力建構意念。
  1. 發展技能與過程
  • 學生能運用材料、元素及資源來表現藝術,重視在創作過程中的探究和體驗
  • 課程內容主要分為繪畫、設計、素描、版畫、雕塑及工藝六大範疇
  1. 培養評賞藝術的能力
  • 學生能針對藝術的問題,有所回應和評鑑
  • 描述美術作品中的內容和視覺元素,根據作品所運用之技巧、含意、視覺元素及組織原理詮釋作品,對作品發表意見
  1. 認識藝術的情境
  • 學生能了解藝術和文化與生活和社會間的關係,認識藝術、美術作品及節日反映了不同文化習俗及生活模式
  • 學生能探討和分析本地、中國和西方藝術作品的特色和用途。

 

科目介紹


本校視覺藝術科的發展目標如下:

A.鼓勵學生積極參與藝術創作,運用創意及想像力建構意念;
B.在創作過程中認識不同媒介的特色及懂得選用媒介來表達意念;
C.學生能針對藝術的問題,對不同的作品有所回應和作評鑑;
D.啟發學生的美術視野,使他們對藝術和社會間的關係作出理性與感性回應。

 

視覺藝術科活動

A.視藝專項

拓展學生藝術領域,邀請校外藝術家到校進行藝術專項培訓,培養學生共通學習能力

 

一年級 再造紙 二年級 油粉彩技巧
三年級 立體創作 四年級 廣告彩技巧
五年級 中國水墨畫 六年級 再造紙

 

 

 

B. 視藝活動

 


 

 

 

C. 學生佳作

 

 

 

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