學習支援
總目標 :
1. 及早識別、及早支援有個別學習差異的學生。
2. 有效地照顧有不同學習需要的學生。
3. 協助學生有效地學習中、英語及運用學習策略、建立良好學習態度培養精神。
4. 提昇學習效能，擴闊學生在課堂以外的學習經驗，並增強他們對社會的認識和歸屬感。
甲. 特殊教育 (支援有特殊學習需要的學生)
- 校本教育心理服務校本教育心理學家為學生、家長及老師提供專業意見及支援，以提升學與教效能。
- 言語治療服務透過個別和小組治療，以及舉辦不同的工作坊或講座，協助學生改善發音，並發展其語言表達及溝通能力。
- 個別學習計劃為個別有特殊學習需要的學生設計個別學習計劃，提升學生在學習、個人自理及社交的技巧。
- 朋輩輔導：
(i) 「大手牽小手」
(ii) 「齊來學筆順」由高年級學生擔任圖書小先鋒，為有特殊學習需要的學生進行伴讀及個別指導，藉以提升學生的閱讀興趣
及寫字能力。
乙. 課後學習支援
1. 小一及小二課後功課輔導班
| 主辦單位： | 香港潮商學校 |
| 目的： | 1. 協助低年級學生解決功課上的困難
2. 培養學生良好的學習習慣及自律負責精神 3. 提升學生學習興趣及自信心 |
| 內容： | 1. 督促、講解及核對學生家課
2. 協助學生預習及溫習 3. 非華語中文補充課程 |
| 上課時間： | 待定 |
| 上課形式： | 待定 |
| 上課地點： | 本校課室 |
| 對象： | 小一至小二華語生及非華語生 |
| 師資： | 具教學經驗的教師或持學位的大學畢業生 |
| 師生比例： | 1比15 |
| 費用： | 全免 |
| 教材費： | 待定 |
| 開班數目： | 8班 |
2. 新來港學童適應班
| 主辦單位： | 香港潮商學校主辦
明愛莫張瑞勤社區中心協辦 |
| 目的： | 1. 支援新來港兒童盡快適應本港生活及學習
2. 提升他們的自信心 3. 加強他們解決問題的能力 |
| 內容： | 1. 功課輔導
2. 基礎英語 3. 讀書方法 4. 認識香港活動 5. 社工輔導時間 |
| 上課時間： | 待定 |
| 上課形式： | 待定 |
| 上課地點： | 本校課室 |
| 對象： | 1. 國內新來港不足一年之學童（小一至小六）
2. 由外地回港不足一年之學童（小一至小六） |
| 師資： | 具教學經驗的教師或持學位的大學畢業生 |
| 師生比例： | 1比15 |
| 費用： | 全免 |
| 開班數目： | 1班 |
丙. 校本課後學習及支援計劃
| 主辦單位： | 香港潮商學校 |
| 目的： | 支援有需要的學生參與課後活動，幫助他們全人發展及個人成長。 |
| 內容： | 興趣班 |
| 對象： | 小一至小六有需要的學生 |
| 上課時間： | 待定 |
| 上課地點： | 待定 |
| 費用： | 全免 |
課後學習支援計劃
- 二零二二/二三學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動計劃表
- 二零二一/二二學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動報告表
- 二零二一/二二學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動計劃表
- 二零二零/二一學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動報告表
- 二零二零/二一學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動計劃表
- 二零一九/二零學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動報告表
- 二零一九/二零學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動計劃表
- 二零一八/一九學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動報告表
- 二零一八/一九學年校本課後學習及支援計劃_校本津貼-活動計劃表
- 二零一七/一八學年校本課後學習及支援計劃校本津貼- 活動報告表
- 二零一七/一八學年校本課後學習及支援計劃校本津貼- 活動計劃表
- 二零一六/一七學年校本課後學習及支援計劃校本津貼- 活動報告表
- 二零一六/一七學年校本課後學習及支援計劃校本津貼- 活動計劃表