常識
科目總目標
我們期望學生能了解自己的成長和發育,建立健康的生活方式,尊重自己和別人,並重視發展和諧人際關係的價值觀;了解香港社區的發展和轉變,欣賞和尊重香港的多元文化;關心家人、社會、國家以至整個世界,從而明白自己在這些環境中所擔當的角色和應履行的責任,尊重法治精神,為共同福祉努力;對探索科學和科技世界產生興趣,並能綜合和應用科學與科技的知識與技能,解決日常生活中的問題;了解科學及科技發展對人類社會和環境產生的影響,實踐綠色生活;發展有效及符合道德地運用資訊及資訊科技的能力,持續學習。
常識科課程旨在協助學生︰
- 保持健康的個人發展,成為充滿自信、理性和富責任感的公民;
- 認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任,並關注共同福祉;
- 培養對國民身份的認同感,並致力貢獻國家和世界;
- 培養對自然及科技世界的興趣和好奇心,了解科學與科技發展對社會的影響;
- 關心及愛護環境,實踐綠色生活。
科目特色
- 以英語作為教學媒介。
- 重整課程,配合以科學探究、程式設計和人工智能為主軸的STEAM活動,藉以激發學生對周圍世界的熱情和好奇心。
- 提供多樣化的學習體驗,包括專題研習雙周、戶外學習日、展覽和講座等,以開拓學生的視野。
- 參與各種環保活動,提高學生對可持續發展的意識,如海馬同學會、一人一花計畫、綠色校園計畫、回收@校園、惜水學堂、環保風紀、環保大使、2038地球人計畫和無冷氣夜等。
活動剪影
專題研習雙周
資料搜集 |
海外交流 |
做實驗 | 體驗活動 |
參觀活動 |
探索活動 |
戶外學習日
小一 香港公園 | 小二 獅子會自然教育中心 |
小三 香港濕地公園 | 小四 香港抗戰及海防博物館 |
小五 香港太空館 | 小六 香港科學館 |
海馬同學會 | |
一人一花 | |
環境保護大使 | |
回收@校園 |
環保政策
- 回收與廢物管理
- 在校園內提供清晰標示的回收箱。
- 在每個課室內放置回收紙盤。
- 舉辦「舊利是封回收」活動。
- 定期開設塑膠收集站。
- 收集舊校服,轉贈有需要的學生。
- 鼓勵學生自帶餐具,減少使用即棄物品。
- 鼓勵學生使用手帕代替紙巾,減少浪費。
- 實踐可持續發展
- 透過使用電子文件代替紙本文件,推動無紙化校園。
- 打印草稿和內部文件時重用環保紙,鼓勵雙面打印。
- 安裝節能燈具,並確保師生用後關閉電源。
- 安裝自動開關水龍頭,以節約用水。
- 定期檢視電費和水費,追蹤資源使用的情況並識別改進空間。
- 當氣溫在攝氏25度或以下時,將使用風扇代替冷氣,以節省能源。
- 教育活動
- 鼓勵學生參加環保講座和活動。
- 舉辦「綠色聖誕聯歡會」。
- 在圖書館設立「環保角」,讓學生獲取有關環保的知識。
- 定期張貼與環保相關的信息,以保持資訊流通。
- 在周會中加入環保主題,提升學生環保意識。
- 可持續設施
- 建設「風光花園」,安裝太陽能和風能發電設施,用於花園灌溉和照明。
- 在山坡上建造小花園,增強學生對植物的關愛,並提供環境教育的空間。
- 珍惜校園設施,保持環境清潔,保護資產,並減少廢物和更換需求。
自學網站
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常識教育網學生園地
明報通識教育網
香港教育城
香港政府一站通
環境保護署
香港天文台
香港電台中文新聞頻道
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